O curso objetiva formar designers instrucionais para atuarem em projetos de produção de conteúdos de cursos online, capacitando-os para selecionar, organizar e produzir atividades, materiais e produtos educacionais de acordo com as situações específicas de cada oferta educacional on-line, a fim de promover a qualidade no processo de ensino-aprendizagem.

Diferenciais
Possibilita a formação ampla e desenvolvimento de uma visão abrangente e atualizada, contemplando aspectos diferenciados do campo em que se articulam os diferenciados aspectos da tecnologia educacional. Conta com coordenação e docentes renomados na área, atividades colaborativas e metodologia que prioriza a interdisciplinaridade e atividades práticas para experimentação e reflexão individual, permitindo que o aluno participe de um processo ativo e interativo de construção de seu próprio perfil como designer instrucional.
Polos para momentos presenciais:
  • Sobre o Curso
  • Pré-requisitos
  • Programa
  • Certificação
  • Investimento
Carga horária:
360 horas
Mercado de trabalho:
Atuação
O egresso deste curso poderá atuar na concepção, planejamento, desenvolvimento e validação de cursos on-line diferenciados a serem oferecidos pela internet, em organizações públicas, privadas e de terceiro setor, de todos os níveis e formatos de ensino. Para tanto, estará apto a:
- Elaborar projetos de design instrucional para cursos mediados pelas tecnologias de informação e comunicação para qualquer nível ou tipo de oferta educacional, de acordo com condições e critérios previamente estabelecidos, visando potencializar as capacidades e minimizar as limitações dos aprendizes e do meio.
- Gerenciar, coordenar, avaliar e validar a construção do projeto pedagógico/instrucional, de acordo com prazos, orçamento disponível, recursos multimidiáticos e perfil dos aprendizes.
- Liderar ou participar de grupos interdisciplinares, na estruturação de projetos de aprendizagem a distância, buscando comunicar-se com os diversos profissionais que compõem a equipe de produção do projeto pedagógico/instrucional.

Panorama de mercado
Atualmente, o designer instrucional atua no desenvolvimento de projetos educacionais, mediados pelas tecnologias, sobretudo o computador, a internet e todos os demais espaços virtuais hipermidiáticos. Sua função é desenvolver projetos educacionais que se viabilizem em espaços mediados presenciais, a distância ou semipresenciais.

Trata-se de uma atuação profissional recente e que foi indicada como função na Classificação Brasileira de Ocupações – CBO do Ministério do Trabalho, em 2008.
Nota-se o um expressivo aumento das oportunidades profissionais para os designers instrucionais, relacionado diretamente ao crescimento da educação a distância.

Instituições de ensino de todos os níveis, empresas públicas e privadas, organizações não governamentais, forças armadas e muitos outros setores profissionais, sociais e culturais aproveitam-se das funcionalidades das novas mídias para desenvolverem cursos on-line para seus alunos, professores, funcionários, associados e para o público em geral.

Em contrapartida, são poucos os profissionais preparados para atenderem a essa demanda. Portanto, aqueles que apresentarem formação específica e diferenciada terão mais chances de aproveitar as oportunidades deste mercado em ascensão.
Data de início:
11/03/2015
Data de término:
30/06/2016
Seleção:
Inscrição online e análise de documentos*
*os documentos deverão ser enviados para análise após a conclusão da matrícula online, juntamente com o Requerimento de matrícula impresso.

Taxa de inscrição: R$ 20

As datas de início e de término do curso podem ter alterações.
Outras informações sobre este curso:

Este curso é oferecido somente no formato a distância. Credenciamento junto ao MEC Portaria nº 683, de 25 de maio de 2012. O Centro Universitário Senac se reserva o direito de alterar a composição do corpo docente durante o curso em razão de necessidades pessoais ou institucionais, preservando a qualidade do curso.

 

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Público alvo e pré-requisito:
Pré-requisitos
Candidato:
- Graduação completa;
- Disponibilidade de, no mínimo, 2 (duas) horas diárias para estudo;
- Disponibilidade para participar de 1 encontro presencial por semestre para avaliações obrigatórias, sempre agendadas para serem realizadas aos sábados, em período integral, no polo escolhido pelo aluno;
- Possuir acesso regular à internet, conhecimentos de uso de correio eletrônico (receber, responder e enviar mensagens) e navegação na web, em nível de usuário.

Público-alvo
O curso destina-se a graduados em qualquer área do conhecimento, que possuam fluência tecnológica no uso de conhecimentos computacionais básicos (pacote Office) e usos da internet (e-mail, buscas, upload/download etc.), que atuem ou tenham interesse em atuar no desenvolvimento de projetos de cursos oferecidos pela internet.

Requisitos do computador:
- Mínimo de 1 GB de memória RAM;
- Caixas de áudio ou fone de ouvido;
- Microfone (em caso de conferências de áudio).
- Monitor configurado com resolução mínima de 1024 x 768 pixels.

Softwares:
- Sistema operacional Windows ou Mac OS
- Navegadores de internet: Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox ou Safari.

Plug-in atualizados:
- Flash Player, Windows Media Player, Acrobat Reader, Java Runtime Environment.

Acesse http://www.ead.senac.br/media/386423/requisitos.pdf e consulte a tabela de versão de navegadores certificados e atualizações de plug-in.
Metodologia:
Este curso prevê situações ativas de aprendizagem nas quais o conteúdo é trabalhado de forma contextualizada e significativa, considerando os conhecimentos prévios dos alunos como ponto de partida para a construção de novos conhecimentos. Como o curso acontece em ambiente virtual de aprendizagem, esse objetivo é alcançado com o apoio de mecanismos de interação e comunicação adequados, além da disponibilização de conteúdos, recursos multimídia (vídeos e aulas narradas) e atividades avaliativas.

Nesse sentido, o curso contribui para a autonomia do aluno, a fim de que ele realize a busca constante do conhecimento, a capacidade de questionamento e de diálogo com o professor tutor e os demais colegas, além de administrar seu tempo de maneira produtiva.

As estratégias didáticas incluem tanto atividades coletivas quanto individuais, utilizando as ferramentas disponibilizadas no ambiente virtual de aprendizagem, como fóruns de discussão temáticos, webconferências, exercícios de múltipla escolha, entre outras, e a avaliação acontece ao longo do processo de ensino-aprendizagem.
Programa:
Design Instrucional: Conceitos e Competências –24 horas
Uso das Novas Tecnologias em Cursos On-line – 32 horas
Teorias e Abordagens Pedagógicas – 32 horas
Gestão de Projetos Educacionais On-line – 32 horas
Processos de Produção em Design Instrucional – 32 horas
Planejamento Didático – 32 horas
Processos de Criação de Roteiros de Textos e Atividades – 32 horas
Processo de Criação de Objetos de Aprendizagem – 32 horas
Processo de Criação de Storyboard– 32 horas
Avaliação e Validação de Projetos – 32 horas
Trabalho de Conclusão de Curso I: Roteiro de Projeto de Design Instrucional – 24 horas
Trabalho de Conclusão de Curso II: Elaboração de Projeto de Design Instrucional – 24 horas
Certificação:
Pós-graduação lato sensu - Especialista em Design Instrucional (certificado expedido pelo Centro Universitário Senac).
Investimento:
Formas de pagamento: 18 parcelas de R$ 219,44 no boleto bancário (sujeitas a reajuste a partir da 13ª parcela)
Valor total do curso R$ 3.950,00.

OBS: A primeira parcela será cobrada no ato da matrícula. Não há taxa adicional.

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